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Sobre o Curso
 

 

A manifestação da violência em diversas esferas exige do poder público e da sociedade civil mobilização para o enfrentamento dessa realidade nefasta que atinge diferentes populações em todo território nacional. Com base no reconhecimento dessas demandas, o Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) oferece o Curso de Especialização (Lato Sensu) em Atendimento Psicossocial a Vítimas de Violência. Com a finalidade de colaborar na formação continuada de profissionais de diferentes áreas do conhecimento no que se refere ao atendimento psicossocial às vítimas de violência, a pós-graduação ainda contribui na qualificação de um contingente que seja habilitado para propor estratégias de prevenção contra formas de violação de direitos.
 

Carga horária: 420 horas.

Investimento (reajustado 2024): Público Geral - Matrícula R$ 500 + 24 parcelas R$ 500

 Ex-alunos UFSCar, Estudantes da Pós-Graduação e Profissionais da Rede Pública - Matrícula R$ 425 + 24 parcelas R$ 425

Saiba mais

Módulos

A grade curricular está dividida em 18 módulos, no qual cada um tem carga horária de 20 horas, e um Seminário Integrador para a conclusão do curso, cujo objetivo central é a demonstração das habilidades dos alunos na aplicação do conhecimento adquirido durante os módulos da Especialização Lato Sensu.

As aulas são realizadas remotamente (online) de maneira síncrona em sábados alternados. 

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A construção social da violência: Aspectos introdutórios e conceituais

Diferentes abordagens teóricas e fundamentos epistemológicos para explicação da origem e perpetuação da violência; fundamentos da sociologia e da psicologia sobre a violência; ética e violência; naturalização da violência nas relações humanas; diferentes níveis ecológicos em que a violência se manifesta na sociedade; violência relacional, violência estrutural e violência cultural

Etapas do Desenvolvimento humano e expressões da violência

Teorias clássicas do desenvolvimento humano; abordagem cultural do desenvolvimento humano; especificidades da manifestação da violência em diferentes etapas do ciclo vital; fatores de risco e proteção na perpetuação da violência; aspectos mediadores para promoção de resiliência ou adoecimento psicológico mediante à exposição à violência; contextos desenvolvimentais e produção da violência.

Manifestações sintomatológicas e psicopatologia em vítimas de violência

Notas introdutórias sobre Processos psicológicos básicos; principais alterações dos processos psicológicos básicos; origem e caracterização de sintomas psicológicos; repercussões psicológicas e comportamentais de pessoas expostas a situações de violência em diferentes contextos; violência e psicopatologia: estresse póstraumático, transtorno de humor, transtorno de ansiedade, comportamento antissocial, transtornos alimentares, encoprese e enurese.

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Políticas Públicas e equipamentos sociais para proteção de vítimas de violência

Contexto histórico e político da implantação das políticas de proteção integral; conquistas decorrentes da promulgação da Constituição de 1988; função social das diferentes política públicas no combate e prevenção da violência; Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e Sistema Único de Saúde (SUS) e os diferentes níveis de atenção preconizados nas políticas públicas voltadas para segmentos expostos à violência; referência e contra-referência; práticas exitosas na articulação de rede.

Aspectos jurídicos da proteção a vítimas de violência

Legislações e documentos oficias que versam sobre a garantia de direitos, responsabilização de agressores e proteção às vítimas de violência; aspectos jurídicos da responsabilização de agressores; medidas de proteção às vítimas de violência; escuta especializada e depoimento especial; atuação da equipe técnica no sistema judiciário.

Aspectos teóricos, metodológicos e éticos na pesquisa com vítimas de violência | Critérios e procedimentos para elaboração, avaliação e verificação de eficácia de programas de intervenção com vítimas de violência

Abordagens de pesquisa e suas aplicações no contexto de grupos expostos a situações de violência; metodologias de pesquisa aplicadas a populações em situação de risco pessoal e social; o emprego de questionários, escalas, entrevistas e observação na pesquisa com vítimas de violência; desafios éticos na pesquisa com vítimas de violência; pesquisas aplicadas no contexto institucional e clínico envolvendo abordagens preventivas e de atendimento a vítimas de violência.

Critérios para elaboração e avaliação de modelos de intervenção psicológica e psicossocial, com ênfase para grupos e populações com histórico de violência; protocolos de validação de programas de prevenção e de atendimento às vítimas de violência.

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Relações de Gênero e violência contra mulheres (PARTE A)

Compreensão da violência contra mulheres a partir das teorias de gênero e teorias feministas; indicadores sociais e psicológicos que corroboram na perpetuação da violência contra mulheres.

Relações de Gênero e violência contra mulheres (PARTE B)

Modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de mulheres vítimas de violência; programas de abordagem preventiva para fortalecimento de adolescentes e mulheres no combate à violência de gênero.

Violência contra crianças e adolescentes – violência física, psicológica, negligência e abandono (PARTE A)

Definição de violência física, psicológica, negligência e abandono; dados epidemiológicos da realidade brasileira; teorias da sociologia da infância e seus modelos explicativos para a compreensão do modelo de sociedade adultocêntrico; impacos psicológicos e sociais em crianças e adolescentes expostos às diferentes manifestações da violência: física, psicológica, negligência e abandono; impacto sociais e psicológicos em crianças encaminhadas para instituições de acolhimento.

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Violência contra crianças e adolescentes: violência física, psicológica, negligência e abandono (PARTE B)

Modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de mulheres vítimas de violência; programas de abordagem preventiva para fortalecimento de adolescentes e mulheres no combate à violência de gênero.

Violência Sexual contra crianças e adolescentes – Abuso sexual

Diferenças conceituais entre abuso e exploração sexual; dados epidemiológicos sobre abuso sexual; estudos de caso clínico sobre abuso envolvendo crianças e adolescentes; sintomatologia e comprometimento social de crianças e adolescentes vítimas de abuso; programas na navegação segura na internet voltado para adolescentes; modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual; programas de abordagem preventiva do abuso sexual contra crianças e adolescentes.

Violência Sexual contra crianças e adolescentes – Exploração sexual

Diferenças conceituais entre abuso e exploração sexual; dados epidemiológicos sobre exploração sexual; estudos de caso clínico sobre exploração sexual envolvendo crianças e adolescentes; sintomatologia e comprometimento social de crianças e adolescentes vítimas de exploração sexual; programas na navegação segura na internet voltado para adolescentes; modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de crianças e adolescentes vítimas de exploração sexual; programas de abordagem preventiva à exploração sexual contra crianças e adolescentes

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Ageísmo e violência contra idosos (PARTE A)

O modelo de sociedade capitalista e seus desdobramentos na realidade de idosos; produção social na violência no processo de envelhecimento; tipificação da violência contra idosos; impactos sociais e psicológicos em idosos que tiveram seus direitos violados; políticas públicas atuais de proteção aos idosos.

Ageísmo e violência contra idosos (PARTE B)

Modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de idosos vítimas de violência; programas de abordagem preventiva de violação de direitos de idosos; programas de promoção de saúde mental e bem estar no envelhecimento.

Bullying: caracterização, monitoramento e intervenção precoce (PARTE A)

Prevalência e manifestação do bullying no contexto escolar; caracterização dos comportamentos emitidos pela vítima, agressor e espectador; modelo de intervenções abrangentes para o enfrentamento do bullying – estudantes, profissionais da educação e famílias; comportamentos auto lesivos, ideação suicida e transtornos psicológicos em escolares vítimas de bullying.

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Bullying: caracterização, monitoramento e intervenção precoce (PARTE B)

Modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de vítimas de bullying e agressores; programas de abordagem preventiva à manifestação do bullying no contexto escolar.

Atendimento psicossocial de Adolescentes em conflito com a lei (PARTE A)

Fatores de risco e proteção no contexto de adolescentes com histórico de envolvimento em atos infracionais; Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e as políticas de atendimento a adolescentes que cometeram atos infracionais; aspectos jurídicos e critérios para aplicação de medidas socioeducativas; atendimento psicossocial em meio aberto e fechado; funções da equipe técnica.

Atendimento psicossocial de Adolescentes em conflito com a lei (PARTE B)

Modelos de intervenção psicossocial para o atendimento de adolescentes que estão em cumprimento de medidas socioeducativas; programas de abordagem ao ato infracional.

SEMINÁRIO INTEGRADOR (Módulo 19)

O Seminário Integrador será um espaço de socialização e compartilhamento do que foi produzido pelo grupo na etapa de elaboração do relatório teórico. Trata-se de uma atividade que todos os estudantes devem participar, seja na condição de apresentadores ou de expectadores. Cada grupo terá um tempo pré-determinado para exposição do trabalho, seguido de um debate com docente(s) e com a própria turma. O formato das apresentações (remoto ou presencial) dependerá da disponibilidade da turma.

Equipe da Especialização

em Atendimento Psicossocial a Vítimas de Violência

Nossa equipe é formada por docentes de vasta experiência acadêmica e profissional na área de atendimento psicossocial a vítimas de violência. 

ENTRE EM CONTATO

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WhatsApp (falar com Juan): (14) 99696-2473

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